22K的練等筆記

問阿公不知，問阿嬤不瞭，就連學校老師也說「干我屁事」！「演歌【えんか】」的「演」到底是代表「演習」、「演講」、還是「演戲」呢？老樣子，你知道怎麼做的！

☘人間が生き物の生き死にを自由にしようなんて、おこがましいとは思わんかね☘

～區區人類竟想左右生物的存亡，不覺得太不知天高地厚嘛～

ブラック・ジャック

在日本明治時代（19th～20th），隨時當時的「自由民權運動」思潮逐步拓展其社會影響力，政府當局開始加強對於宣揚政治思想的「街頭演說」之取締；怎知魔高一尺、道高一丈，靈活又充滿彈性的市民們竟把演說的內容編成歌曲，在街頭熱血地歡唱了起來。這就是「演說【えんぜつ】歌」➔「演歌」一詞的由來。

明治時期最為人所津津樂道的「演說歌」，是男演員「川上音二郎【かわかみ　おとじろう】」所唱的「オッペケペ節【ぶし】」。身著「陣羽織【じんばおり】」以及「鉢巻【はちまき】：纏頭巾」、將自由平等思想和著鏗鏘曲調的傳奇身影堪稱當代經典之一。

那個時代的演歌風格，是不重曲調、而以諷刺時政為主，首要的功能在於將中央政府的大小情報傳遞至地方民眾的耳裡，由於那些年報紙尚未普及、更遑論電視、MOD等跨時代的奢侈品，「演歌」的重要性不言可喻。時光飛逝，隨著政治活動的沉寂化，演歌的內涵也切換至描述市井小民的生活點滴。

現今咱們所熟悉的日本「演歌」曲風，可追溯至昭和30年代（1950）左右，由於受到以老美為首等西方曲風的影響，搭配深情度破表的「抖音（こぶし）」、藉由從丹田醞釀而出的深刻嗓音將人生的酸甜苦辣、男女的愛恨情仇隨曲道來，就算不用領取高額的「哭哭車馬費」，聽眾也會不自覺地潸然淚下。

話說，「こぶし」可不是指「拳頭」啊！就算雙手握拳、注入霸氣，也不見得唱得出一口好演歌喔～