22K的練等筆記

日文學到某個程度了其實大家都或多或少想開口說幾個句子或單字，也許文法或拼字沒有問題，但講到發音可就不簡單了，就算是現役的日文老師也未必能夠發得準每個單字該有的「音調（アクセント：ACCENT）」，這是為什麼呢?

 就我們熟悉的中文來講，音韻的部分可以分成「平上去入加上輕聲」總共五個音，但日文只有兩個音，分為「高音」跟「低音」。有的人可能覺得跟英文一樣也是分成兩種音，但兩個語系的發音其實在系統上不太一樣，英文是分成「重音」與「非重音」，一般人很容易產生誤解。

 初學者在自學時最容易忽略的重點就在這個部分!單字死背狂背，背到最後雖然寫題目已經十拿九穩，但是一念出來別人就是聽不懂你到底在講「筷子」還是「橋」(拼音都是はし)，這也是現在很多N1高分群講日文跟語障一樣的最大原因，古早的教課書可能比較沒有這個部分的說明，而現在流通的基礎教科書基本上在單字的後面都會有一個「(1)」的標記或是直接在假名上標註階梯狀的記號，透過這些標記就能夠掌握較為正確的發音了。但是這些標記究竟要怎麼解讀呢?

以階梯狀標記來舉例的話比方說 (筷子)這個字，低階的地方比較接近中文四聲當中輕聲的音(可以自己念念看:「西席喜系ㄒ一˙」當中的「ㄒ一˙」)，而高階的音接近一聲(「哈蛤ㄏㄚˇㄏㄚˋ」中的「哈」)，以中文音階的邏輯搭配高低階的標誌就能夠輕鬆攻略單字發音了，不像英文的拼音一堆例外，日文怎麼拚就怎麼念相對好理解。

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